| 就业与大众化需求 |
http://www.bz114.com 2005-4-14 8:57:36
中国教育报
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北京市民办高校近两年发展迅速，目前有国家承认学历的高职院校7所，今年计划内本科、专科统招生过万人，这些学生几年后将走向就业市场。而当前，每年也有相当规模的民办高校毕业生步入社会。为保持首都民办高校学生就业的良好势头，不仅学校在努力探索实践，教育行政部门也对此密切关注。
一
线联平分析北京市民办高校毕业生就业有得天独厚的有利条件：首都作为全国的政治、经济、文化中心以及高新技术产业、现代制造业的集聚之地，就业机会很多。高素质劳动者的队伍，需要源源不断地补充。同时也有不利因素：北京公办高校的强势背景，使起步晚，发展条件受限制，在短时间内教育教学水平很难与公办学校形成竞争力并得到社会认可的民办高校处于相对弱势。
但不利因素可以转变为有利因素，也就是说，民办高校必须发挥自身的优势，走特色办学之路，才能跻身于首都高校之林，其毕业生才能在激烈竞争的人才市场上异军突起。北京城市学院连续几年就业率在北京高校中名列前茅就是很好的证明。
讨论就业应该从招生，从人才的培养目标及专业设置，特别要从学校的定位谈起，线联平如是说。现在一些民办高校的举办者，张口闭口要在几年内把学校办成学科型的大学，甚至说，要办中国的“哈佛”，其实是不切实际的。现阶段民办高校应该根据自己的办学条件和当前社会人才需求的情况准确定位，营造适合自身生存与发展的环境，即把培养有一定文化素质和专业技能的普通劳动者，或曰各行各业的实用复合型操作人员为己任。
二
专业设置最能体现人才培养的特色，不能说这个所谓热门专业你办了我也办，从教材到课程安排一成不变地简单照搬照抄。设置专业一定要搞市场调查，作人才需求特色分析，要考虑各行业发展的趋势和岗位的特殊要求。
现代化企业对人员素质的要求越来越高，科学与专业性含量加大，即便像售货员、美容师等一些传统岗位的职业内涵也已经变化，因之社会岗位对操作人员的职业要求、上岗条件都与以前有所不同。因此，民办高校的办学条件特别是实习实训的设施一定要过硬，不能比公办学校逊色，因为高职毕业生只有具有高水平的职业素质和操作能力才能适应现代化社会对人才的需求。
线联平强调要加强对学生就业意识的培养，要介绍与他们所学专业相对应的岗位知识，并随时关注该行业的发展状况，按照实践要求有的放矢地安排课程，激发学生主动学习的积极性并培养对未来所从事职业的热情。同时引导学生在就业上合理定位，个人要求高于实际，就会造成“高不成低不就”的结果。现在高等教育大众化在我国不少城市已初步实现，而高校毕业生的就业层次应同社会教育发展现状结合起来，那就是就业也要服从大众化的需求。谁能说这些在普普通通工作岗位上的民办大学生不能成长为一个领域的行家里手，并获得美满幸福的人生呢。
三
说到政府对民办高校的扶持，线联平认为，并不只体现在资金投入方面，主要的是在政策指导和信息提供方面给予支持。让民办学校获得国民待遇，与公办学校处于公平竞争的环境，有同样的信息渠道，这对民办高校的发展有重要的指导意义。例如北京市近期召开的全市高等教育工作会议，就邀请了不少民办高校的代表参加。
社会对民办教育的理解与支持也是民办高校毕业生就业的重要外部环境。以前人们对民办高校的信任度不高，对其教育教学质量不是很放心。这几年北京民办高校蓬勃发展，办学水平得到提升，办学成果逐步显现出来，相信社会的认识应该会随之改变。
线联平最后分析道：北京市目前高等教育的毛入学率为49%，在全国领先，到2005年，这一百分比还将上升，达到发达国家的水平。这样一个背景，对规划民办教育的发展，预测民办高校毕业生的就业状况有重要参考价值。
两三年之后，将有几万名民办高校毕业生走上就业市场。未雨绸缪，希望北京的民办高职院校能够从专业设置、教育教学、就业指导与信息提供等各个环节入手，做好前瞻性的工作，以便于毕业生能够顺利走上工作岗位，为社会作出贡献。 |
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